Desde el momento que comiences a leer esta página, estaré acompañándote en la búsqueda de las mejores formas de enseñar y aprender.

Mi nombre es María Cristina Grillo, desde hace un largo tiempo estoy transitando por diferentes niveles de la Educación, guiando en la búsqueda del sentido de sus vidas a niños y adolescentes.

Al mismo tiempo, estoy acompañando en su formación a los futuros maestros y profesores de estos niños y jóvenes.

Últimamente también asesoro y a su vez "aprendo" de muchos padres que necesitan orientación ante la presencia de los niños del nuevo milenio tan diferentes, por muchísimas causas, a los de ayer.

Docencia

• Cátedras
  • Cátedra ATDI 2019 / 2020
    • Módulo ATDI unidad I y II
    • Módulo ATDI unidad III
    • Módulo ATDI unidad IV
    • Observación ATDI
  • Cátedra ateneo nuevas expresiones estéticas
  • Cátedra educación plástica
  • Cátedra Práctica terreno Maternal
  • Cátedra producción de materiales y objetos lúdicos
  • Cátedra Psicomotricidad 2019 / 2020
    • Beneficios del arte en personas discapacitadas
    • Curriculum Vitae ATDI y Psicomotricidad
    • Discapacidad y movimiento
    • Discapacidad, arte e integración social
    • Ed Artística atención integral del discapacitado
    • El arte como elemento rehabilitador e integrador personal y social
    • Módulo Psicomotricidad FEB
• Creatividad
  • El laberinto de los sentidos
  • El proceso creativo grupal
  • La importancia de: El error creativo
  • Los niños y la música de mozart
  • Una vida creativa de Free Play
  • ¿Qué es el arte?
• Cursos – Talleres
  • Nuevos paradigmas en la toma de decisiones: Un aporte a la estrategia empresarial
  • Dirigido a Todos los que deseen re crear, innovar su accionar profesional, laboral / personal.
• Fundación Vínculo
  • Carl Jung
    • «Siete sermones a los muertos»
    • Alquimia
    • Ánima animus. Aspecto femenino interno del hombre.
    • Ánima-animus
    • Arquetipos
    • Arquetipos de lo femenino: Dadoras, amantes, guerras y sabias
    • Carl jung el despertar de un nuevo enfoque psicológico
    • Carl Jung ese gran constructor
    • Carta de C. Jung a…
    • Citas
    • Citas de C. G. Jung
    • El arquetipo del huerfano
    • El cuerpo territorio escénico
    • El niño interior
    • El sí mismo o self
    • El trabajo con la sombra
    • El viaje
    • Frases eneatipicas
    • Jung y el amor
    • La alquimia
    • La alquimia en Jung
    • La persona
    • La Sombra
    • Los encantos y los temores sostienen los modos de ser y los modos de vincularse auténticos
    • Pintores
    • Puer aeternus
    • Ritmo
    • Símbolos sagrados La piedra , el animal y el círculo
    • Sincronicidad
    • Valores de la sombra
    • Vida y Obra de Carl Gustav Jung
  • Cátedra dinámica de grupos
• Mandalas
  • La utilización del mandala como recurso terapéutico
  • Los Mandalas
  • Los mandalas como instrumento educativo
  • Mandalas para pintar
• Nuevas prácticas educativas
  • Experiencias polisensoriales en un Jardín de Infantes Rural
• Tutorías
  • Algunos Problemas Teóricos y Prácticos del Tutor. (En la Universidad)
  • Capacidades
  • Contando una experiencia tutorial
  • El lugar de las tutorías en la propuesta político pedagógica de la escuela
  • La Cecilia una maravillosa escuela argentona
  • La convivencia en el marco escolar
  • La práctica profesional del tutor en relación con los alumnos de nivel polimodal
  • Subjetividad y adolescencia
  • Tutoría en superior
  • ¿Qué son las tutorías?